《為自己鼓勁》2016西川中學小升初基地班-周雅婷

為自己鼓勁

                                 ——2016西川中學小升初基地班-周雅婷

　 　 鼓勵是一堆溫熱的炭火，在寒冷時為你加溫；鼓勵是一滴泉水，在炎熱時給你解渴；鼓勵是一陣和煦的春風，在緊張時給你放松心情……當我們想退縮時，我們總該給自己一些鼓勵。

　　在這次基地行中，有一個項目叫“挑戰金字塔”。我們班的同學來到了金字塔下方。我打量了幾眼站在我眼前的這個“巨人”，它是一個“金字塔”形的，上面由好幾根的鋼絲串成了網獎，輪胎被串在了鋼絲網中。這個“巨人”雖然不是很高，也就五、六米左右，可卻沒有安全繩，同學們個個忐忑不安。

　　首先上金字塔的兩個同學信息滿滿，他們先用手捉住一個輪胎，可爬了一半后，輪胎的間隙越來越大了，他們爬不上去了，便慢慢地退了下來。

　　我看著一個個同學上金字塔，又下金字塔，不一會兒就到我了。

　　我也學著同學們的樣子，先用一只手抓住一個輪胎，然后再把身子往上拉，腳再踩一個輪胎。不一會兒，我便爬到了間隙最大的地方，我有點想下去了，可又想完成挑戰，心里激烈地斗爭著：“這可怎么辦呀！還是不要上去了吧！不行！我一定要上金字塔！如果上去了就挑戰了自己！”最終，我還是決定爬上金字塔。我的手往上伸，心里高興不已：“我就說可以的，加油！一定可以爬上‘金頂’”。我努力地向上爬，手腳一起使勁，不一會兒，便爬上了別人都沒有爬上的金字塔頂?！昂妹赖娘L景呀！我就說我可以爬上來的！”我心中暗暗地提示著自己。

　　接下來還有一個較難的地方——下金字塔?！昂酶哐?！”我收里不猶地感嘆到，“既然我連最難的關卡都過了，為什么不能下金字塔呢？我一定可以做到的，加油！”我的頭先往下，然后用腳找到可以踩的輪胎，手再往下：“第一個都下來了，后面的一定行！”我心中正在為自己鼓勵。我學著剛才的校子下了輪胎，不一會兒就到底了。我高興地說：“太好了，終于挑戰成功了！”

　　在生活中，每個人都應當給自己適當的鼓勁。鼓勁就像一陣和煦的春風，使我不再緊張，放松心情，完成了挑戰！

教師點評：

   文章開頭和結尾寫得不錯，但本文以“為自己鼓勁”為題，應表現出：不自信——經邊某事震撼了自己的心靈，于是給自己鼓勁——自信（這一過程很重要）——成功——寫出你得到的感悟。繼續加油！