融解教育小升初基地班4-6年級英語教學大綱四年級秋季班 四年級秋季課程英語主要以SK(4)課本作為教學材料,其中包含單詞拓展+基礎語法+課文小對話+課內歌曲+課外小故事 單詞拓展:課程共有9個單元,每單元有10個需掌握的新詞,有6-7個相關課內主題拓展單詞 秋季課程:會認讀新詞100+30短語,對生活所需單詞均有涉及。 基礎語法:能基本區分各種時態,能用簡單句子造句 秋季課程:主要掌握比較級及be going to 及部分過去時。 課文小對話:小學英語重在說,用于生活實際 秋季課程:課內掌握八個情景下的交流對話。 英語兒歌:上課前十分鐘進行 秋季課程:輕松一刻,課前提高孩子學習積極性,激發英語學習興趣。 課外小故事:拓展課外知識,了解英美文化 秋季課程:從書蟲中選擇4-5篇小故事。 (15課時+結業測試) 四年級寒假班 四年級寒假課程英語主要以SK(5)課本作為教學材料,其中包含單詞拓展+基礎語法+課文小對話+課內歌曲+課外小故事 單詞拓展:課程共有9個單元,每單元有10個需掌握的新詞,有6-7個相關課內主題拓展單詞 寒假課程:會認讀新詞120+30短語,對生活所需單詞均有涉及。 基礎語法:能進一步區分各種時態,會寫句子 寒假課程:對句子能進行轉換區分,重點在一般疑問句,特殊疑問句。 課文小對話:小學英語重在說,用于生活實際 寒假課程:課內掌握八個情景下的交流對話。 英語兒歌:上課前十分鐘進行 寒假課程:輕松一刻,課前提高孩子學習積極性,激發英語學習興趣。 課外小故事:拓展課外知識,了解英美文化 寒假課程:從書蟲中選擇60-7篇小故事。 (14課時+結業測試) 四升五暑假班 音標+詞類用法+基礎語法+(英語兒歌,激發興趣)+(趣味閱讀,拓展思維) 音標:教學音素讀音+元音和輔音各自的用法+劃分音節+音節重讀 暑假課程:掌握48個音素讀音及寫法,掌握音標拼讀規則,了解音標拼寫規則。 詞類用法:名詞單復數+人稱代詞+物主代詞 暑假課程:認識詞性,掌握名詞和代詞的用法。 基礎語法:一般現在時(基礎版) 暑假課程:認識時態,掌握一般現在時的用法。 趣味閱讀:4篇,作為家庭作業,課后進行 暑假課程:拓展思維、詞匯量,培養英語閱讀興趣。 英語兒歌:4首,課前進行 暑假課程:輕松一刻,課前提高孩子學習積極性,激發英語學習興趣。 (14課時+結業測試) 五年級秋季班 詞匯+基礎語法1+能力閱讀+交際口語+(趣味閱讀,拓展思維) 詞匯習得:采用每一課時20+5系列(同步北師大版課內詞匯和拓展新詞共20個+短語5個) 秋期課程:掌握500新詞+100 短語。 基礎語法1:同步小學北師大版1-5年級課內語法+拓展語法 秋期課程:掌握5種語法知識,達到同齡偏上水平。 能力閱讀:題材涉及各種文體,短句和長句的運用,新詞和短語的習得 秋期課程:掌握分析句子的結構,在速度和閱讀能力上提高。 交際口語:5篇,涉及生活中的5種場景,外國的口語的習慣用法 秋期課程:含口語課,每次錄制音頻文件,達到聽說一體。 (配套課外閱讀:典范英語(西川指定的課外閱讀材料) (15課時+結業測試) 五年級寒假班 詞匯+基礎語法(2)+能力閱讀+詞匯訓練+(趣味閱讀,拓展思維) 詞匯習得:采用每一課時20+5系列(同步北師大版課內詞匯+拓展新詞+5個短語) 寒假課程:掌握200新詞+50短語。 基礎語法2:同步北師大版小學1-5年級課內語法+拓展語法 寒假課程:掌握3種拓展語法知識,達到同齡偏上水平。 能力閱讀:題材涉及各種文體,短句和長句的運用,新詞和短語的習得 寒假課程:掌握分析句子結構,在速度和閱讀能力上提高。 詞匯訓練:單詞積累運用,專項訓練 (配套課外閱讀:典范英語(西川指定的課外閱讀材料) (14課時+結業測試) 五升六暑假班 國際音標課程+基礎語法(1)+閱讀賞析訓練 國際音標:提升單詞讀法和拼寫法 暑假課程:掌握英語26個字母的正確大小寫; 掌握48個國際音標的讀法和寫法。 基礎語法(1) 暑假課程: 同步北師大版五年級上,下冊課內語法+拓展語法。 (1)名詞的可數和不可數; (2)名詞可數的單復數變化; (3)人稱代詞的運用; (4)一般現在時。 閱讀賞析訓練:各種題材閱讀,豐富閱讀量,增大單詞量和短語 暑假課程:共計5篇閱讀賞析訓練。 (14課時+結業測試) 六年級秋季班 詞匯+基礎語法2+能力閱讀+基礎寫作+(幽默故事集錦,培養閱讀興趣) 詞匯習得:采用每一課時25+5系列(同步北師大版課內詞匯+拓展新詞+5個短語) 秋季課程:掌握600新詞+100短語。 基礎語法2:同步6年級上下冊課內語法+拓展語法 秋季課程:掌握5種語法知識,達到準初一的水平。 能力閱讀:題材豐富,增加課外知識延伸 秋季課程:習得新詞和短語,提升閱讀技巧。 基礎寫作: 5篇寫作技巧訓練,40-50詞(西川分班考試英文考到寫作) 秋季課程:短句和長句的靈活運用,習得句型結構,補足學校課內空缺,達到英文寫作的一般水平。 (配套課外閱讀:典范英語(西川指定的課外閱讀材料) (15課時+結業測試) 六年級寒假班 詞匯+基礎語法3種+能力閱讀+基礎寫作+(課前10分鐘鞏固詞匯短語) 詞匯習得:采用每一課時25+5系列(同步北師大版課內詞匯+拓展新詞+5個短語) 寒假課程:掌握250新詞+50短語。 基礎語法2:同步6年級下冊課內語法+拓展語法 寒假課程:掌握3種拓展語法。 能力閱讀:題材豐富,增加課外知識延伸 寒假課程:習得新詞和短語,提升閱讀技巧。 基礎寫作: 2篇寫作技巧訓練,40-50詞(組詞成句的形成) 寒假課程:短句和長句的靈活運用,習得句型結構,補足學校課內空缺,達到英文寫作的一般水平。 (寒假課程增加口語表達課:主要是應對某些私立擇校考試的英語面試環節,讀,說的能力) (15課時+結業測試)
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